Mon projet d’orientation indéfinie
Après l’obtention de mon baccalauréat professionnel AGORA, je me suis engagée dans une formation en BTS qui ne correspondait finalement pas à mon profil. Cette expérience m’a permis de mieux me connaître et d’entamer une réflexion approfondie sur mon projet professionnel.Après l’obtention de mon baccalauréat professionnel AGOrA, spécialisé dans l’administration et la gestion, je me suis inscrite sur Parcoursup sans disposer d’un projet professionnel clairement défini. Afin de multiplier mes possibilités d’orientation, j’ai formulé plusieurs vœux, notamment en BTS (GPME, Comptabilité, MCO, SAM) ainsi qu’en licences de psychologie et de sciences de l’éducation.
Une formation en décalage avec mes attente
À la suite des résultats, ayant été refusée ou placée en liste d’attente pour certains vœux, j’ai accepté un BTS NDRC au lycée Colbert. Dès le début de la formation, j’ai ressenti un malaise et compris que ce cursus ne correspondait pas à ma personnalité. Les enseignements centrés sur la négociation et la relation commerciale ne répondaient ni à mes attentes ni à mes aspirations, malgré mon investissement et la réalisation du stage.
Une prise de conscience essentielle
Malgré les difficultés rencontrées, cette expérience m’a permis de mieux cerner mes envies, mes limites et mes compétences. Elle a constitué une étape importante dans ma réflexion personnelle et professionnelle
Vers une réorientation réfléchie et cohérente
Aujourd’hui, je suis engagée dans une démarche de réorientation afin de trouver une formation davantage en adéquation avec mes compétences, mes intérêts et mon besoin d’épanouissement professionnel. Je souhaite notamment m’orienter vers une formation de type DEES, idéalement en alternance, même si ce format n’est pas proposé pour ce diplôme.